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学术讲座回顾|提升高阶语言素养：澳大利亚和香港教师对经济劣势学生的教育理念与实践研究
2023-11-13
学术报告回顾|教师持续专业发展：大学教育工作者的贡献？
2023-11-02
校庆学术报告回顾|教师生成性教学活动的价值分析与课程转化
2023-11-02
校庆学术报告回顾|世界精神的马背：为什么国际文凭课程会在美国引起争议
2023-11-02
比较所完成7卷本“面向21世纪能力的教育变革：中国与世界”丛书
2023-09-20
“教育强国与高阶能力培养”研讨会顺利举办
2023-06-21
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