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《可见的学习》一书的中译本即将出版

发布日期:2015-05-06   浏览次数

彭正梅教授等翻译的《可见的学习》即将由教育科学出版社出版(拟于2015年5月出版)。这本书是墨尔本大学John Hattie教授耗时15年的研究成果,出版于2008年。它综述了史上最大的数据分析,把138个影响学生学业成就的因素按照其效应量大小进行排序,被英国泰晤士报教育版认为是“发现了教学的圣杯”。

此书在英语世界和德国产生了广泛的影响和争议,国际与比较教育研究所将在5月20日举办相关研讨会。